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幼小銜接怎么做?幼兒園助力“準”小學生開啟新篇章

2022年07月01日16:12 |
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成長的指針滴答滴答地走,大班的小朋友們也將在不久后迎來小學生活。面對即將開始的新階段,孩子們需要做哪些準備?爸爸媽媽們如何幫助孩子們更好地適應?日前,楊浦不少幼兒園都為孩子們送上了各式各樣的小活動,并向家長分享“小妙招”,來助力每個“準”小學生,做好充分準備,開啟新的人生篇章。

學會管理、分配自己的時間

6-7歲的幼兒思維發展水平,決定了其對時間的理解能力進一步加強,而逐漸增多的學習任務就需要他們更善于管理、分配自己的時間。

“鐘面上有12個數字,3個指針。走得最快的那個是秒針,走得慢的2個是分針和時針。那么怎么區別分針和時針呢?一般來說鐘面上時針的長度總是比分針短且粗,分針指向數字12時,時針指向數字幾就代表是幾點整……”為了迎接小學生活,時間觀念的培養更是不可缺少,白城路幼兒園便組織孩子們一起尋找“時鐘上的秘密”。先是讓孩子做一個“一分鐘清單”的計劃表,讓他們按照計劃表去實施內容。這些內容可以是各種形式多樣的、熟悉的活動,比如拍球、寫名字、串珠子、跳繩等,最后在計劃表后面進行記錄。

市東幼兒園也向孩子們安排了制定每日作息表的小任務,孩子們通過寫寫畫畫的形式設計“宅家”一天作息表,自己安排好每日的學習、游戲和生活。此外,幼兒園還建議,“作息務必要讓孩子自己定,自己去遵守,以增強孩子的時間觀念。如果在規定的時間內完成任務,家長可給予及時地表揚,如果沒有完成任務則要注意提醒孩子。”

拿起畫筆,暢想心中的小學

再過兩個月就要上小學了,孩子們對小學生活充滿了向往。于是,市東幼兒園便組織孩子們用繪畫的形式繪出自己心中的小學。“我覺得小學就像是一個大花園,有美麗高大的教學樓,有大樹、鮮花和綠草地。”“小學里面有大大的操場、整齊的課桌和寬敞的教室。”“小學一定有足球場,還有環形跑道。”……孩子們七嘴八舌地講述著自己心目中的小學。

而在白城路幼兒園,園方邀請了已經畢業的哥哥姐姐們錄制一段視頻,來為大班孩子們講述自己的小學生活,并為孩子們送上畢業祝福。中原路小學一年級小朋友瑤瑤在視頻中講述了學校的特色舞龍舞獅、扎染等,以及自己最喜歡的樂器單簧管。中原路小學一年級小朋友子睿向弟弟妹妹們介紹了自己在小學里最喜歡的一門課程——體育課,“每次上體育課我就可以盡情地奔跑,還可以和同學們踢足球、打羽毛球、跳繩等等。”

做好準備,迎接全新的學習生活

較強的生活自理能力和良好的生活習慣可以增強孩子們的獨立性和自信心,能讓孩子更快地適應小學生活,居家期間,家長也應當鼓勵和引導孩子們自己的事情自己做。向陽幼兒園建議,家長可以通過語言提示等方式,幫助幼兒逐步學會根據自己的需要喝水、如廁,增減衣物。也可以為孩子提供專用的物品存放空間,引導幼兒自己分類整理衣物、圖書、玩具、學習用品等。

白城路幼兒園則建議,在生活準備上,還應當要加強安全教育。“家長們可以通過繪本或安全教育平臺的學習,幫助孩子們了解基本的安全規則和交通規則,學習基本的安全知識和自我保護措施,遇見危險時,可以選擇有效的求助方式。”

做好小學前的學習能力準備也至關重要。白城路幼兒園還建議,家長可以為孩子準備一個小本子,鼓勵孩子們用圖畫、符號、文字等方式記錄生活中的時間、天氣以及孩子們覺得有趣的事。“學習數學最有趣的方式其實藏在孩子們的生活中,讓孩子們用數學方式去思考生活中的問題,例如數一數豆莢里的豆子,為家人擺放碗筷,測量家人的身高,記錄每天的天氣并發現變化等,讓孩子在無形之中運用數數、對應、統計、測量等方式解決日常生活中的問題。”

幼小銜接不是完成“固定知識”的傳授,不是提前,不是搶跑,而是在全面發展的基礎上強化學習興趣、愿望、能力和品質的準備。在此,也祝愿每個“準”小學生,都懷揣夢想與期許,自信滿滿地開啟新的人生篇章!

(來源:上海楊浦)

(責編:沐一帆、軒召強)

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