人民網上海2月15日電（陳晨）“本來我爸媽還擔心剛上大學就松懈了，回家只會吃喝玩樂，我說學校布置了‘寒假作業’可把他們樂壞了。”上海理工大學基礎學院大一學生羅子航笑著說到。這個寒假，他拿著從爺爺奶奶手中接到的老照片把家鄉的著名景點轉了個遍，并拍下了今昔對比圖，“在這里生活了18年，從來沒這么仔細地了解過自己的家鄉，有些變化連我爺爺奶奶都感到驚訝，感覺春節跟家人更有話題聊了。”

返鄉學子記錄家鄉變遷

原來，羅子航同學所說的“寒假作業”是上海理工大學基礎學院攜手該校黨委宣傳部、校招生辦公室共同策劃的“搭乘紅色時光機 描寫中華新盛景”新生寒假紅色行系列活動，同學們可以自由選擇“尋訪員——追尋紅色代表人物”“體驗員——感受傳統民俗文化”“記錄員——記載家鄉變遷”“宣講員——傳揚新時代上理精神”四個任務，以活潑有趣的方式深入學習“四史”，做新時代的優秀青年。

尋訪員——追尋紅色代表人物

為培育新時代社會主義建設的新生力量，重溫紅色記憶，傳承革命精神，深入開展黨史學習教育，上海理工大學組建尋訪隊伍，呼吁青年們回到家鄉追尋革命足跡。在尋訪紅色人物的過程中，同學們仿佛親歷了那段艱苦歲月，心中的血液沸騰，渾身充滿了無窮的力量。智能化制造6班鄧精濤同學說道：“此次我尋訪了抗日女英雄趙一曼的故居。當看到她給兒子留下的遺言時，我不禁潸然淚下。在那個特殊年代，先國后家，為但他們在家里也是孩子的父母，父母的孩子，沒有了他們，又何談現在？”

體驗員——感受傳統民俗文化

此次體驗員活動為培養學生的中國傳統美育觀，了解傳統文化，加強文化自信。智能化制造36班的易暢同學說道：“春聯是中國特有的文化形式，通過與書法的近距離接觸，不僅讓空氣中彌漫著濃濃的年味，更能讓我在紅與黑的結合中感悟藝術的魅力。”智能化制造9班的江勇敢同學則打趣道：“餃子形狀像元寶，包餃子意味著包住福運，今年春節我體驗了包餃子的全過程，當然吃也是必不可少的步驟，畢竟吃餃子是北方春節里的不可替代的標配！”

另外，還有一部分同學沒有回家過年，但在學校里也同樣感受到了春節的喜悅，度過了一個難忘的春節。“雖然沒有回家過年，但學校的過年氣息讓我感到十分親切，在校史館與學校大門前舉著對聯與同學們合影，也是非常難忘的經歷。”

留校學生在校內慶祝新年

記錄員——記載家鄉變遷

“在這個假期里，我回到了家鄉所在地——新場古鎮。從前這里的居民喝的是河浜水，住的是草平房，過著吃了上頓無下頓的生活。然而現在新場鎮道路寬敞又方便，居民生活越來越好，一派繁華熱鬧的景象。看到新場鎮巨大的變化和居民生活條件的改善，我感到無比自豪和驕傲，我既見證了它平靜的過去、繁榮的現在，也看到了充滿期待的未來！”沈天宇同學這樣感慨道。通過本次活動，同學們探訪家鄉，更加了解了自己的家鄉，也讓更多的同學發現家鄉那些不為人注意的悄然變化。

 

宣講員——傳揚新時代上理精神

“2021年劉湛恩老校長誕辰125周年，他致力于校務革新，通過一系列的中國化舉措，將滬江從‘在中國的大學’變成‘中國的大學’，為近代高等教育做出了積極貢獻。”在山東省新泰市第一高中，劉玉涵同學作為宣講員站在講臺上，向臺下的學弟學妹們介紹著上海理工大學的百年歷史底蘊以及學校的文化特色等。

“其實作為一個新上理人，我還尚未了解學校，為了這場宣講，我跑了好多趟校史館和劉湛恩烈士紀念館，翻看歷史資料，了解學校發展，然后在PPT里著重介紹了學校的專業，校園景色以及創新創業項目。時間剛剛好，學弟學妹們積極配合，總體宣講效果還是不錯的。我們去的那天下午，學弟學妹們剛考完期末考試，第二天放假之后便有學弟學妹加我聯系方式來問一些問題。能幫助他們，真的覺得自己蠻有成就感的。這次給他們宣講，不僅僅是介紹了我的大學，對我來說也是一種歷練和成長，我也希望更多的學弟學妹能考到這所優秀的學校，感受上理的無窮魅力。”劉玉涵談道。

此次寒假紅色行，同學們利用假期時間進行實踐，追尋不曾有時間深入了解的紅色代表人物足跡，記載一段親歷的家鄉變遷，承襲新時代上理精神，珍視傳統、明視當前、預視未來。

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