在同濟大學教學南樓一角，紅、藍、黑三色箱體胖瘦不一。扔一個塑料瓶需要4步：倒掉瓶內殘留物，擰下瓶蓋放入箱側的小簍，撕下瓶紙至干垃圾桶，瓶身投入可回收箱。

在復旦大學校園道路上，一個個帶有太陽能板的智能物聯環衛垃圾箱，初步建立起校園垃圾分類“物聯網”。箱體小屏幕上，顯示著投放次數、清桶次數等數據，桶滿后，位置信息直發環衛人員手機。

上海市最新生活垃圾分類考評數據顯示，2021年1-8月，全市綜合平均分90分以上的高校達到100%，與2019年相比，評分大幅上升。漲分背后，是上海高校在垃圾分類舉措上的多點發力。

現在，每位上海高校新生在拆開錄取通知書時，都會看到附贈的“垃圾分類”宣傳材料。

在上海建橋學院，從2020年開始，垃圾分類納入新生入學教育和《形勢與政策》課程體系中，課程第一講就是垃圾分類。

垃圾分類已成為海高校學子的必修課。目前，上海高校均已將生活垃圾分類知識納入新生入學教育體系和常規宣傳教育體系。

憑借學科優勢，同濟大學環境科學與工程學院用創新實踐，為垃圾分類獻計獻策。

師生針對教學南、北樓和圖書館垃圾分類典型問題和相關成因開展調研，對現存的垃圾分類體系進行改造，探索更加合理高效的垃圾分類創新模式。

改造后，教學樓的垃圾投放處，有2只黑色箱體回收干垃圾，2只藍色箱體分別回收易拉罐、飲料瓶，未設置濕垃圾箱。值得一提的是，藍色箱外掛一白色小簍，專用于回收飲料瓶蓋。該套方案還入圍了全國青少年零碳科技大展項目名單。

而在圖書館內，可回收箱細分為紙類專用和塑料瓶、易拉罐專用。這是考慮到，瓶罐殘留的飲料可能污染紙張。

在上海音樂學院，垃圾廂房又名“舊料別院”。

院內四色垃圾桶擺放整齊，各類操作器具有名有家，窗臺綠植枝繁葉茂，空氣中聞不到一絲異味，地面光可鑒人，“別院”整體與周圍景致融為一體，回收再利用的輪胎刷上不同顏色鑲嵌于周邊建筑物墻體，與休閑長廊的圓弧造型相得益彰，成為一個師生拍照網紅打卡點。

在2021年暑假期間，上海超半數的高校升級了垃圾分類的硬件設施。復旦大學添置了智能垃圾箱、次氯酸消毒除臭設備；上海交通大學新建四分類垃圾箱房；華東政法大學安裝濕垃圾減量處理裝置、垃圾壓縮機、雨污水分流等設施。

軟件方面，2021年秋季學期，“上海市學校生活垃圾分類實效監管平臺”正式上線。平臺整合了上海高校生活垃圾分類的實效數據，實時反映各高校每月的垃圾分類第三方測評情況，每季度、每半年的綜合測評成績，高校四類垃圾產生量數據。

監管與激勵并舉，垃圾分類正從“新時尚”到“好習慣”。

在同濟大學，2019年7月起全面引入“愛分類愛回收”垃圾分類服務。校內教學區和生活區內共設置33臺智能回收設備，此舉激發了師生將可回收物投入智能回收機的積極性。

數據顯示，同濟大學2020年已經完成825余噸的回收量，從源頭上實現垃圾減量化、資源化，大幅減少了后期垃圾外運的壓力。去年，同濟師生通過積分到賬、微信提現的方式結算金額達82萬余元。

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