作為7月4日開幕的2024世界人工智能大會的重要組成部分，由同濟大學、上海市經濟和信息化委員會、上海市教育委員會和中國移動通信集團有限公司共同主辦的人工智能與教育論壇，當天下午在上海世博展覽館開講。國際組織負責人、中外教育部門負責人、大學校長、知名專家、企業代表齊聚一堂，共話“智能時代教育變革與人才培養”。

教育部黨組成員、副部長吳巖，上海市副市長解冬出席論壇并致辭。開幕式由上海市教育委員會主任周亞明主持。教育部科學技術與信息化司司長周大旺，人民網董事長葉蓁蓁出席論壇。清華大學人工智能學院院長、中國科學院院士、圖靈獎獲得者、美國國家科學院外籍院士姚期智，上海交通大學校長、中國科學院院士丁奎嶺，同濟大學校長、中國工程院院士鄭慶華，西安交通大學人工智能與機器人研究所所長、中國工程院院士鄭南寧，新加坡南洋理工大學副教務長（研究生教育）兼研究生院院長、新加坡工程院院士文勇剛，聯合國教科文組織教育信息技術研究所理事會主席、原英聯邦學習共同體的主席兼首席執行官阿莎·辛格·坎瓦爾，中國移動通信集團有限公司副總經理高同慶，科大訊飛股份有限公司董事長劉慶峰等出席論壇并發表主旨演講。報告會由同濟大學副校長趙憲忠主持。

吳巖表示，我國高度重視人工智能對教育的深刻影響，教育部積極響應國家“人工智能+”行動戰略部署，啟動實施了人工智能賦能教育行動。我們要抓住機遇，迎接挑戰，積極主動地擁抱智能時代。要全面深化人工智能賦能教育，切實提高人工智能人才培養質量，在科學規范人工智能倫理與安全發展方面發力。人工智能賦能教育空間無限、大有可為，期待大家充分交流、集思廣益，共謀未來發展，為推動技術創新、引領教育變革、賡續人類文明作出我們新的更大的貢獻。

解冬表示，上海高度重視人工智能的發展，把它作為優先發展戰略之一。當前，上海正在教育部的大力支持和指導下統籌推進教育、科技、人才工作，全力打造人工智能領域高端人才培養平臺。面向未來，上海將努力為人工智能與教育融合發展搭建更多交流平臺。期待教育部一如既往地關心支持上海教育事業的發展，支持上海繼續先行先試，以智能教育引領高質量發展，也期待各位專家發表真知灼見，共同推動人工智能深度賦能人才培養模式、教學實踐方法、教育治理能力等變革。

上海市教育委員會主任周亞明主持開幕式

鄭南寧作了題為《AI賦能教育的知識生產與創造力培養》的報告，表示人工智能賦能教育是教育面臨的大挑戰，也是大機遇，無論AI賦能教育發展到何等程度，機器都無法替代師生之間心靈的交流和思想的啟迪，教師的師德師風在學生情感、態度和價值觀塑造方面影響尤為突出。

姚期智以《人工智能人才培養經驗》為題，介紹了清華學堂計算機科學實驗班（姚班）近20年的人才培養特色實踐及成果，其中包括強調科學基礎、引導學生及早參加科研、打造一流教師團隊、提供豐富的國際科研合作機會等做法。在此經驗基礎上，不久前成立的清華大學人工智能學院將致力于AI前沿創新研究及頂尖人才培養，進一步深化AI人才培養。

丁奎嶺以《“AI+HI” 構建未來高等教育》為題，結合上海交通大學AI+教育教學的改革實踐，表示AI對大學的賦能與重塑已勢不可擋，給大學帶來了機遇與挑戰，人工智能會推動大學人才培養的變革，優秀的人才也會推動人工智能高質量發展，因此AI（人工智能）與HI（人類智能）的結合，將構建未來高等教育發展新模式。

鄭慶華作了題為《 打造“人工智能+教育”新模式 》的報告，介紹了不久前同濟大學發布的《人工智能賦能學科創新發展行動計劃》，表示今天以大模型為代表的人工智能對教育產生了深刻影響，人類智能和機器智能相互融合、疊加是必然趨勢，我們需要精準識別、準確把握、利用好人工智能賦能教育，堅守教育初心，防止技術凌駕于人之上，讓人工智能為人類教育、人才培養作出更大貢獻。

文勇剛以《人工智能時代研究生教育的挑戰與機遇》為題，介紹了新加坡南洋理工大學卓越工業合作為研究生教育提供的新模式，包括加強博士生教育新技術和跨學科教育、深化博士生創新創業教育等。

阿莎·辛格·坎瓦爾作了題為《人工智能時代教育變革和人才培養》的報告，表示在人工智能推動教育轉型中，需要推進智能學習，提升教育和人才培養質量。

高同慶以《擁抱數智新時代，共創AI教育新未來》為題，提出構建“新設施、新應用、新生態”“三新”發展體系，依托新型基礎設施，運用智能化、信息化工具，培養智能時代的創新人才。

劉慶峰以《星火大模型最新進展及賦能教育實踐 》為題，介紹了近日剛剛發布的星火大模型V4.0及其多項能力表現，以及星火大模型賦能教育教學和科學研究的實踐。

在圓桌討論環節，北京智源人工智能研究院理事長、北京大學多媒體信息處理全國重點實驗室主任黃鐵軍，復旦大學浩清教授、上海科學智能研究院院長漆遠，華為云人工智能領域首席科學家田奇，菲爾茲數學科學研究院院長、加拿大皇家學會會員、印度國家科學院院士、美國數學會院士庫馬爾·默蒂，加拿大皇家院士、美國工程院院士、新加坡政府顧問、斯德哥爾摩水獎獲得者(水領域的諾貝爾獎)、中國環境科學研究院國際科技顧問委員會外方主席、菲爾茲數學科學研究院可持續發展中心顧問約翰·切里，圍繞人工智能賦能人才培養，共同探討了AI在教育中的變革、挑戰與未來。圓桌論壇由武漢理工大學校長、教育部數字化專家咨詢委員會主任委員楊宗凱主持。

論壇旨在探討人工智能背景下教育面臨的機遇與挑戰，分享智能技術在教育領域中應用的有益實踐經驗，積極推進智能時代拔尖創新人才培養，共商智能時代攜手推進教育公平和質量提升的可持續發展路徑。

（來源：同濟大學）

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