政協(xié)委員呼吁改革考核機(jī)制支持長(zhǎng)周期研究項(xiàng)目，讓科研工作者敢坐冷板凳甘坐冷板凳

能從“0”看到“10”，才有動(dòng)力持久堅(jiān)持

■本報(bào)記者 王閑樂(lè) 顧杰

在科技創(chuàng)新過(guò)程中，尤其是在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域，1000次失敗可能才能換來(lái)1次成功。作為全過(guò)程創(chuàng)新的第一環(huán)，如何讓高校、研究機(jī)構(gòu)的科研人員在頻繁失敗后，仍有動(dòng)力、有能力繼續(xù)進(jìn)行研究？

“全過(guò)程創(chuàng)新包括基礎(chǔ)研究、技術(shù)攻關(guān)、成果產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等幾個(gè)環(huán)節(jié)，在這些環(huán)節(jié)中，高校應(yīng)該在基礎(chǔ)研究上擔(dān)當(dāng)重要角色?！笔姓f(xié)委員、華東理工大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院教授安琦說(shuō)，在創(chuàng)新過(guò)程中，科研人員確實(shí)會(huì)面對(duì)一些風(fēng)險(xiǎn)，這種風(fēng)險(xiǎn)主要來(lái)自學(xué)術(shù)研究本身的基本屬性。任何一種科學(xué)探索都存在不確定性，這就要求整個(gè)社會(huì)要有科學(xué)的理解和寬容的意識(shí)。

安琦指出，科學(xué)研究，尤其是基礎(chǔ)研究需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和充足的耐心。“有些科研項(xiàng)目看似難度很大、實(shí)現(xiàn)較為困難，但是這樣的項(xiàng)目一旦成功，往往就可以產(chǎn)生顛覆性的成果。比如量子通信技術(shù)，曾經(jīng)不少人認(rèn)為過(guò)于抽象，但現(xiàn)在已經(jīng)有了很好的應(yīng)用，使我國(guó)在這一技術(shù)領(lǐng)域走在了世界的前列?！卑茬f(shuō)，我們的科研人員應(yīng)該要有這個(gè)眼光和能力，能從“0”看到“10”，這樣自身才有動(dòng)力堅(jiān)持下去。

有代表委員指出，目前，高校的大部分教師是很愿意積極投入科研工作的，因?yàn)楦咝６加幸惶准?lì)教師從事科研工作的機(jī)制，但考核的壓力也確實(shí)存在，科研和職稱(chēng)晉升緊密相關(guān)，也會(huì)和收入及年底評(píng)優(yōu)等密切相關(guān)。因此，有些科研人員雖然有意愿選擇一些高風(fēng)險(xiǎn)、轉(zhuǎn)化慢的課題進(jìn)行研究，但有時(shí)礙于考核指標(biāo)壓力，不得不放棄，轉(zhuǎn)而選擇一些容易發(fā)論文、出成果的科研項(xiàng)目，有些人甚至熱衷于在那些能發(fā)高影響因子文章的領(lǐng)域進(jìn)行研究，以出文章作為主要的科研目標(biāo)，實(shí)際應(yīng)用的科研項(xiàng)目反而做的人較少。

對(duì)此，代表委員建議，可以在考核的方式方法上進(jìn)行改革。比如，延長(zhǎng)考核周期，對(duì)于一些通過(guò)專(zhuān)家研討，認(rèn)為確實(shí)屬于帶有一定風(fēng)險(xiǎn)的探索方向，可以實(shí)行更加寬松的考核模式，甚至取消考核，從而讓科研人員沒(méi)有任何后顧之憂，全身心投入到艱苦的研究工作中。

“面對(duì)這種高風(fēng)險(xiǎn)的研究項(xiàng)目，一方面，科研人員自己要有‘甘坐冷板凳’的覺(jué)悟，另一方面，上海也要發(fā)揚(yáng)‘敢為天下先’的精神，多鼓勵(lì)開(kāi)展這類(lèi)研究，消除科研人員的后顧之憂，支持他們‘敢坐冷板凳’。”安琦建議，政府在對(duì)高校研究項(xiàng)目進(jìn)行支持時(shí)，可以劃定一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目比例，在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，鼓勵(lì)科研人員進(jìn)行一些成果轉(zhuǎn)化周期比較長(zhǎng)的研究項(xiàng)目。當(dāng)然，在論證項(xiàng)目可行性時(shí)還是要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。

他同時(shí)指出，如何建立合理的科研經(jīng)費(fèi)分配機(jī)制，也是影響高校科研人員研究方向的重要一環(huán)?！澳壳?，高校里科研人員的科研項(xiàng)目和科研經(jīng)費(fèi)的爭(zhēng)取存在不均現(xiàn)象，有些人爭(zhēng)取科研經(jīng)費(fèi)的能力強(qiáng)一些，就會(huì)有很多的項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)，忙不過(guò)來(lái)，還有很多科研人員科研項(xiàng)目爭(zhēng)取困難，應(yīng)該想辦法考慮讓科研項(xiàng)目申請(qǐng)過(guò)程面向更多的科研人員，實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用”。

（來(lái)源：解放日?qǐng)?bào)）

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