近日，上海援喀職院陳潔滋副教授、張鵬副教授、張愛勤副教授和山東援疆干部人才共14位擔任2020年院級課題結題評審專家，評審活動按照院系相關專業共分為4組，先后在各系部會議室進行。

李元元首先就課題評審的基本原則、流程及注意事項做了介紹，他指出近年來教師參與科研的積極性日益增強，申報的各級各類科研課題不斷增多，教師的科研能力與水平日漸提高，希望評審專家秉著認真、負責、公平、指導的原則完成本次院級課題結題評審工作。

然后，各課題主持人先后從課題提出、研究方案設計、研究成果及創新之處等幾方面入手，對課題整體研究情況作了闡述，評審專家審閱課題組提交的結題材料，依次進行現場提問，提出了一些客觀、中肯的建議與評價，引導教師多視角思考與研究課題，并對每個課題進行背對背打分。

本次活動不僅僅是一次單純的課題結題評審，更是進一步增強教師科研意識與科研責任的良好契機，援疆教師充分發揮各自專業優勢，認真傾聽、公平打分、耐心指導，盡力培育高素質、善思考、會科研的師資團隊，助力職業教育教學改革和教學質量提升。

自上海援疆教師工作隊進駐職喀職院以來，科研處根據學院實際情況，借鑒上海高�？蒲泄芾碇贫群陀幸娼涷灒�先后出臺多項科研管理制度，充分發揮援疆教師專業力量，有序組織科研活動，將課題結題評審作為教師專業成長的一次良好契機，培育教師更多參與到科研工作中來，在學校里營造了教學與科研積極互動的良好氛圍。

（來源：上海援疆  作者：喀職院上海援疆教師 張愛勤）

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