如何將黨的十九屆六中全會精神，第一時間融入高校思想政治理論課？11月13日，上海電機學院舉行“開門辦思政：高校思想政治教育的實踐創新”學術研討會。來自全國高校和相關領域的專家濟濟一堂，共同探討高�！按笏颊�課”的創新發展。

“開門辦思政”是一項復雜的系統工程，需要學校、家庭、社會等多主體密切合作、多方面協同發力。上海市教衛黨委副書記、教委副主任閔輝認為，既要開門辦思政，要立足于宏大視野，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，讓學生感受馬克思主義及其中國化理論成果的真理力量。同時也要著力于各方協同，促進校內外大小課堂融通互動，在教師、學生、教材、教學等子系統實現有效銜接、協同發力，構建起資源力量充裕、內生動力充盈、功能作用充分的大格局，最終落實于學生成長。

會上，來自中國人民大學、武漢大學、華東師范大學、上海交通大學等全國高校的專家學者分享了開展“大思政課”的經驗和對創新實踐的思考。上海師范大學石書臣教授認為，大思政課的育人思維要有大視野，要把中國悠久歷史、大事件、現實生活中的鮮活素材有效融入大思政課。上海交通大學馬克思主義學院教授胡涵錦則認為，提高思政課教學質量的切入點在于提高授課教師的“問題意識”，要用透徹的學理分析引導學生。上海電機學院馬克思主義學院院長范冬姣則分享了學校開門辦思政的創新實踐。她介紹，該校堅持圍繞學生、關照學生、服務學生，把握學生的認知規律和接受特點，發揮學生主體性作用，組織各種各樣以學生為主體的思政教育活動和主題實踐活動，推動思想政治理論教育與信息技術高度融合，在“課內課外”“校內校外”和“線上線下”形成統一場域，構建校內校外合力育人的格局。

當日，上海電機學院和上海社會科學院中國馬克思主義研究所簽訂合作協議。雙方將立足新時代新任務新要求，在教學科研、師資隊伍建設、人才培養等方面合作交流、共同發展，積極探索馬克思主義理論教育教學規律、學科發展規律和人才培養規律，更好地服務黨和國家工作大局。

(來源：浦東發布）

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