在中國共產(chǎn)黨百年華誕之際，上海交通大學(xué)教育學(xué)院師生赴云南開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是一支由5位指導(dǎo)教師、20余位教育學(xué)博士、碩士研究生組成的團(tuán)隊(duì)，他們以“鄉(xiāng)村振興，教育先行”為主題，在云南昆明、楚雄、大理、洱源、華坪等地開展了黨史學(xué)習(xí)教育、扶貧助教助學(xué)、教育實(shí)證研究等系列實(shí)踐活動(dòng)。

7月6日，大雨滂沱，山路崎嶇。上海交通大學(xué)教育學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們歷經(jīng)6個(gè)多小時(shí)的顛簸車程，抵達(dá)了華坪女子高級(jí)中學(xué)，只為能夠見到他們心中期盼已久的偶像、英雄、女神——時(shí)代楷模、“七一勛章”獲得者張桂梅老師。

走進(jìn)華坪女中校園，一面鮮紅的黨旗上幾句話映入眼簾：“女高是孩子們的一個(gè)家，更是孩子們夢(mèng)想起飛的基地，助孩子們起飛的是黨和人民”。同學(xué)們駐足在“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”的醒目標(biāo)語旁，耳畔仿佛響起了在“七一勛章”頒授儀式上，張桂梅老師那令人動(dòng)容的鏗鏘誓言：“只要還有一口氣，我就要站在講臺(tái)上，傾盡全力、奉獻(xiàn)所有，九死亦無悔！”

在張桂梅老師的辦公室，同學(xué)們向張老師送上了鮮花和未能到場(chǎng)的其他交大學(xué)子給張老師的書信，隨后大家圍坐在張老師身邊道出了醞釀已久的心里話。

一位也是從大山中走出來的交大女生動(dòng)情地說：“我還記得小時(shí)候，語文課本里寫著‘山的那邊有天安門廣場(chǎng)’，所以我興致沖沖地登上家鄉(xiāng)最高的山，卻發(fā)現(xiàn)山的那邊還是山。高中畢業(yè)后，我有幸考入了北京的一所大學(xué)，那時(shí)候我才知道原來山的那邊真的有天安門廣場(chǎng)。后來，我考入了上海交大教育學(xué)院攻讀研究生。去年我在電視上看到了您的訪談，我是哭著看完的。您就像一束光，照亮了大山里女孩們的夢(mèng)想，用教育阻斷了貧困的代際傳遞。您是我們最好的榜樣，我不知道是否有能力接過您的火把，但我之后一定也會(huì)投身在鮮艷的旗幟之下。”

一位教育學(xué)博士研究生說：“作為教育學(xué)理論的研究者，我心中也懷著對(duì)鄉(xiāng)村教育振興的滿腔熱情，但曾經(jīng)因?yàn)閷?shí)踐閱歷淺、學(xué)術(shù)能力有限，我感覺自己的努力并沒有對(duì)更多孩子產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的影響。就在我很迷茫的那段時(shí)間，我看了很多有關(guān)于您的報(bào)道，我由衷敬佩您的無私奉獻(xiàn)與執(zhí)著堅(jiān)守，在您精神的感召下，我開始覺得我所能做的不止于此，青年學(xué)者更要身體力行地把論文寫在祖國的大地上。”

張桂梅老師聚精會(huì)神地聽著同學(xué)們的發(fā)言，用貼滿膏藥的手慈愛地?fù)徇^幾位女生的面龐，擦去她們臉頰的淚水，娓娓講述了自己與華坪女中孩子們的故事。當(dāng)她講到“一些女生讀著讀著就不見了”時(shí)，眼里滿是痛心與惋惜，她下決心要讓每個(gè)想讀書的女孩都有接受教育的機(jī)會(huì)，這是張老師創(chuàng)辦華坪女高的初心，也是她堅(jiān)守了十余年的使命。談到校長(zhǎng)的辦學(xué)理念時(shí)，張老師強(qiáng)調(diào)：“我們堅(jiān)持的是紅色教育，大家每節(jié)下課都要唱紅歌，課間操學(xué)生們要喊口號(hào)‘感黨恩，聽黨話，跟黨走，做黨的好女兒’” 。

上海交大教育學(xué)院致力于探索綜合性大學(xué)開展師范教育的新路徑，努力為國家培養(yǎng)更多的基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)師資貢獻(xiàn)力量。學(xué)院的同學(xué)們表達(dá)了將以張老師為榜樣，立志于為教育事業(yè)而奮斗的決心。張桂梅老師深感欣慰，她語重心長(zhǎng)地教育并勉勵(lì)大家：“無論是碩士，還是博士，你們除了學(xué)好扎實(shí)的知識(shí)和本領(lǐng)之外，還要接地氣，要多多了解我們國家不同地方的特殊之處，了解祖國不同地區(qū)的真實(shí)情況。”她強(qiáng)調(diào)，“教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，但是星星之火，可以燎原，只要有志于投身教育事業(yè)，即便個(gè)人的力量再薄弱，也能點(diǎn)燃一片火！”

張桂梅老師結(jié)合自己的親身經(jīng)歷給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)而深刻的黨性修養(yǎng)課和師德教育課。臨別之際，同學(xué)們?yōu)閺埞鹈防蠋煫I(xiàn)上一曲她最喜愛聽的《紅梅贊》，張老師不禁動(dòng)情地與同學(xué)們齊唱。返程路上，實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們?nèi)约��?dòng)不已、感慨良多，他們要以張桂梅老師為榜樣，在黨的鮮艷旗幟下砥礪奮進(jìn)，用科研本領(lǐng)為祖國教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。而“張桂梅精神”正如歌詞中的紅梅，將喚醒百花齊開放，為一代又一代投身于教育事業(yè)的學(xué)子所傳承。（上海交通大學(xué)教育學(xué)院供圖）

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