“下雪了！”5月18日博物館日當天，上海氣象博物館里人流如織，不時傳出熱烈的歡呼聲。在這里，氣象是藏在氣溫“鋼琴鍵”里的密碼，是氣象風云衛星的“模樣”，是“小小預報員”和“小小氣象主播”的職業體驗。直至上�？萍脊澠陂g，上海氣象博物館聯合徐匯區長橋街道辦事處面向中小學生打造系列氣象研學活動，來自長橋街道的中小學生陸續前來體驗一場特殊的氣象之旅。

為貫徹落實教育部和國家文物局聯合印發《關于利用博物館資源開展中小學教育教學的意見》，進一步促進博物館資源融入教育體系，上海氣象博物館積極推進館校合作，充分發揮自身優勢和特點，圍繞IP品牌打造，探索開展研究性學習與博物館游覽相結合的教育活動，增強博物館的科學教育和文化傳播功能，提升和實現博物館的品牌價值。

此次研學活動在上海氣象博物館通過研究性學習和體驗性學習“研”出深度，讓學生“學”有所得，設計“鋼琴鍵”的秘密、“千里眼”與“順風耳”、天氣“預言家”三個探究環節，并且根據學生已有知識基礎和認知發展水平的不同設計遞進式課程內容。

研究性學習課程在老師的引導下，通過探究性問題在氣象博物館進行情景式教學，學生通過觀察、記錄和思考，主動獲取氣候變化相關知識，分析并解決氣象科學問題；體驗性學習包含動手制作氣象衛星和雷達等手工模型，以及角色扮演氣象預報員和天氣主播兩個課程，學生通過主動探索、動手操作和親身職業體驗，激發學生探究氣象科學的動力�；顒舆�聯合錢學森圖書館，讓青少年感悟科學探索精神和愛國主義思想，點亮青少年心中科學的種子。（朱曄）

（來源：上海氣象）