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開學綜合征有沒有?上海家長學校同步開學,百萬家長與百萬學生都上開學第一課

2021年02月22日11:15  來源:上觀新聞
 

摘要:家長在給孩子提供“服務”的過程中要扮演好五個角色:老大、隊友、知心姐姐、智庫、錢袋。

今天2月22日,中小學開學了,有沒有起不來遲到?有沒有“開學綜合征”?當“開學”的燈光照射出孩子夜戰補作業的“勤奮”身影,也映射出家長著急做開學準備的“焦慮”縮影,這成為不少家庭開學之際的情景寫照。

與上海100多萬學子一起,他們的家長也上了“開學第一課”。就在開學日前夜,上海家長學校同步開學,各區多達138.1萬人次家長紛紛在線聽講并互動。

【親子之間:五角色,談“客戶”,明需求,供服務】

開學也是“服務項目”,孩子就是“客戶”,家長即為“供應商”。在2021年上海家長學校在線課堂的春節開學家長第一課上,上海體育學院心理學院賀嶺峰教授語出驚人,他認為家長從為客戶提供優質服務的角度出發,在給孩子提供“服務”的過程中要扮演好5個角色:老大、隊友、知心姐姐、智庫、錢袋。

具體而言,孩子遇到困難,家長作為“老大”要及時出手相助;孩子需要支持,家長作為“隊友”要站在身后;孩子想要傾訴,家長作為“姐姐”要耐心傾聽開導;孩子制定計劃,家長作為“智庫”要共同出謀劃策;孩子上學生活,家長作為“錢袋”要準備好足夠的經濟支持。

對此,聽課中的松江區新橋鎮社區學校家長楊瑞英表示認同,“所有的一切都要建立在一種基礎之上:其一,孩子要做什么;其二,你要做什么;其三,孩子需要你支持什么;其四,你需要孩子支持什么。可以說,想清楚這4點,給孩子在一定約束下的自由支配,時間上的支配、金錢上的支配、選擇上的支配等,就可以讓孩子有更大成長空間。

令松江區新橋鎮社區學校的家長趙貝佳印象最深刻的,則是老師提出的學習之外的準備,比如人際關系。“以往我們都注意學生對于學習的準備,但人際恰恰也是學校學習中很重要的一部分。”

事實上,參與學校的社交、團體活動,正確認識、建立和處理人與人之間的關系,關注并支持孩子的社交,了解他或她的好朋友是誰,不定期一起玩耍等,“不要因為家長認為的不需要,就阻礙了孩子的人際社交。”

【兩份規劃:列事項,調情緒,設目標,可測量】

寒假生活總會給孩子帶來些許慵懶,孩子從假期的松弛狀態轉換到開學的緊張狀態往往需要一段時間,但學習仍然要有計劃性。

開學之初,賀老師提示家長:幫助孩子建立“情緒對策庫”。當孩子遇到不良情緒,感到孤獨無助的時候,就有能力去應對或者尋求幫助,這是有效的情緒“武裝”。

“調整孩子假期的作息時間,是調節孩子心態的第一步。”松江區中山街道社區學校的家長堵桂平也認為,混亂的作息無疑對開學的學習、生活造成影響。 早上上學起不來,容易遲到不說,上課還容易犯困,無法集中精力學習,趕不上老師的教學進度,進而學習成績下降,產生厭學情緒等。“無法調整好孩子的作息時間,將影響孩子的學習狀態,陷入死循環。”

除了調整情緒,家長還可以跟孩子一起制訂接近學校生活的作息時間表,調整起床、睡覺、學習、運動的生活節奏,保持規律的作息狀態,從而更好地適應即將來臨的緊張學習生活。賀嶺峰建議家長,開學時跟孩子共同制定學習計劃、樹立目標可以幫助孩子明確方向,消除盲目感,也能幫助孩子更好地進入學習狀態。他特別強調,不僅孩子要做規劃,父母也要做規劃。

這份家長版的規劃應遵循5個原則:一是要具體,就是目標要具體。二是要可測量,就是要可以量化。三是要可執行,就是最后要能實現,而不是夸下海口。四是要與生活密切相關,就是對人生有意義。最后是要有時間限制,也就是多長時間可以完成。“父母與孩子都應該在新的學年遇見更好的自己。”

【互動問答:探底線,讓權力,真放手,自成長】

“賀老師您好,我的孩子剛剛讀小學,在新學期開學之前我希望幫助孩子養成比較好的習慣,但是孩子慢慢長大之后,開始會利用父母的‘弱點’來為自己‘謀福利’。”在課上,有家長提問并舉例:比如,孩子早上八點要到校,需要七點起來,他就拖拖拉拉,希望父母幫他穿衣服,但是對父母來講,希望孩子養成自己事情自己做的好習慣。“然而孩子知道父母是要上班的,不可能一直等,所以最后是父母沒辦法只能幫他穿……

對于這種“較量”,賀嶺峰表示,孩子開始試探家長的底線和邊界,擅長利用家長的弱點來達成他的目標,“這從孩子成長的角度來講是好事,這是一個鍛煉孩子洞察人性,找到自己應對策略的方式。”當然,這從家長的角度來看卻很煩惱,要怎么來解決這個問題呢?

他建議家長要學會放手,但是放手是有代價的。在所有的關系中,誰在乎誰就輸,其實是因為家長在乎,所以最后才會幫孩子解決問題。“很多家長說要放手,其實內心是做不到的,孩子也在不斷地試探父母,當孩子發現父母真的放手的時候,這個問題就變成孩子自己的問題了,他就可以承擔起自己的責任。”

在專家看來,孩子成長的過程就是父母向孩子不斷出讓權力,不斷看到孩子轉身的背影,不斷跟孩子越拉越遠的過程。因此,賀嶺峰眼中的父母之愛不是為了和孩子的關系更緊密,父母之愛是為了孩子跟他們的分離,父母為孩子所做的一切,都是希望將來有一天他可以更好,所以父母付出的愛都是為了離開孩子而做的準備。

解放日報·上觀新聞記者了解到,此次在線課堂直播活動由上海市教委德育處指導,上海家長學校舉辦。按計劃,全年將打造30期家長課程,圍繞成才觀、生命教育、親子溝通等主題展開,抓住重要節點,對家長學習和家庭教育等進行引導和服務。 

(責編:陳晨、軒召強)
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